90 年( 87 级) 30 人 南京、南通、扬州党政机关
91 年( 88 级) 30 人 南京市江宁县党政机关
92 年( 89 级) 15 人 无锡市郊区各党政机关
93 年( 90 级) 30 人 南京市浦口区党政机关
94 年( 91 级) 30 人 南京市各区级党政机关
95 年( 92 级) 20 人 南京市各区级党政机关
96 年( 93 级) 20 人 南京市、区级党政机关
97 年( 94 级) 28 人 南京市、区级党政机关
98 年( 95 级) 23 人 南京市、区级党政机关
(三)实习前的准备
1 、作好实习前的指导工作。请熟悉机关工作的教师作讲座或报告,明确角色转换的诸多要求和注意事项。
2 、要求学生做好相应的知识准备和心理准备。知识准备包括:了解机关工作的工作纪律和工作程序;掌握社会调查理论与方法;选定社会调研的系列课题等等。心理准备主要是注意角色转换,形成必要的心理预期,并根据具体情况随时做出适应性调整,力求以一个正式工作人员的身份投入实习过程。
三、 教学实习的效果与经验
1 、教学实习促进了我系人才培养计划的完善和课程设置的调整。近年来,我系为适应学生的实践需要陆续增设与调整了一系列课程,受到同学的欢迎。
2 、教学实习达到了专业教学的预期目的。在一个学期的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对党政机关运行的了解,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合社会实际存在的问题在专业领域内进行更深入的学习。一些学生写出了质量较高的实习论文。
3 、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。一些在实习中表现突出的学生在毕业时找到了较为满意的单位。(详见有关附表) 4 、教学实习配合了所在单位的工作。参加实习的学生在各自的实习基地积极工作,从小事做起,直至参与本部门的重要工作,成为一支富有朝气与活力的年轻队伍,实习学生的精神风貌及工作能力受到了各单位领导与工作人员的普遍好评,在每次实习欢送会上,都出现依依惜别的感人场景,而几乎所有单位都表示,欢迎我系以后能继续向该单位派出实习学生。(四) 教学实习的经验及今后需要解决的问题我系的教学实习经过多年的开展,积累了丰富的经验,从系领导到任课教师对此都十分重视并予以必要指导,使学生在实习前便具备相应的专业基础知识;实习的组织工作周密细致,日常管理及时而有效,对存在问题能迅速指导与解决。实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它作为行政管理学专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。
从实际效果看, 3+0.5+0.5 人才培养模式总体来说是很成功的。
3、工程建设、水毁抢修前期准备工作做好。进里线水稳施工即将开始,我们要提前备好施工材料,以避免施工时遭遇材料供应紧张、价格疯长而造成的不良影响。水毁抢修也不打无准备之仗,要赶在明年雨季前做好水毁备料工作。
4、兴办第三产业。今年我段组建了砂石公司,由段选定三位政治敏锐,风格高尚、作风正派、思想端正的同志负责,签订目标管理责任状,严格管理、监督,又保证了我段的养护、工程所需材料的供应。经过近几个月的运行,段砂石公司经营状况良好,目前盈利为6000余元。二OO一年,我们将力争再兴办1-2个既产生良好经济效益,又有良好社会效益的第三产业。
5、加大路政管理力度,继续开展文明路创建活动,宣传好《公路法》。要加强外部联系,积极依靠当地政府的支持,并通过警民共建文明路活动更好地巩固文明路建设成果。对“移民建镇点、经济开发点、占路为市点、打谷晒场点、加水洗车点、乱停乱放点”等六个执法难点,我们将集中力量抓预防、抓整治,严禁新改造线路出现新的违章建筑,不让已整治的路段出现新的违章现象,严厉打击侵犯路产路权的违法行为。
6、机务工作要加强管理、强化经营意识,积极打开生产经营新局面。对机械日常保养工作要常抓不懈,不要有丝毫的放松,将使用与保养并重的思想贯彻到每个机械手头脑当中。同时要积极开拓内外两个市场,充分搞活经营思路、经营策略,寻求最大的的经营效益。
7、继续搞好机关工作作风,实行竞聘上岗,继续深化人事、用工、分配制度改革,营造出人尽其才、才尽其用的工作环境。
8、在文明建设方面,全段各养路队、机修站中要争创2-3个县级文明单位,公路段机关要向创建省级文明单位的目标挺进。对全段的硬件、软件环境都要加强。同时加强宣传力度,争取在宣传报道上有所突破,推出在全省公路局范围内有影响的先进人物、先进事迹,并要打破以往省报、市报上稿率偏低的状况。
9、要积极完成上级下达其它各项目标责任任务。同时对安全生产紧抓不放,全年工程建设责任事故死亡率为0,其它责任事故死亡率为0。