玩的最高境界——热爱与投入

	网站地图		RSS订阅		广告服务
	高级搜索		收藏本站		友情连接

		当前位置：主页>教育教学>教育博采>文章内容

玩的最高境界——热爱与投入

来源：作者：佚名发布时间：2007-08-14

在最光辉灿烂的时候把生命一下子玩到尽头，就是永恒！

                                                                                                        ——黄家驹

一直想表达幸福的秘密，一直以为幸福就是天然生命的自然显露。一直没有找到最理想的语言来表达……

直到今天

今天，偶尔想起黄家驹的《喜欢你》和《真的爱你》，然后查找他的相关资料，他说的这句话一下子就让我找对了感觉：

“在最光辉灿烂的时候把生命一下子玩到尽头，就是永恒！ ”

一、

他是个音乐家，就是指“沉醉于音阶”，他就是玩音乐，玩吉它，玩麦克风的那个人。用黄豆豆的话说，“艺术的震撼力来自心灵的爆发力”。

他用音乐、用麦克风拨动了许多人心底无数的情弦，点燃了他们、她们的血液。他的的爆发震撼了无数人的心，许多人都学会了用他的歌声表达自己的情意。

二、

他说：“在最光辉灿烂的时候把生命一下子玩到尽头，就是永恒！”

他做到了，生命只有光辉灿烂，瞬间的完成，却成就了永恒。

题为“玩的最高境界”，就是说他“沉醉于音阶”，说到底就是“玩”音乐玩到出神入化、炉火纯青的地步。

他的创作力是惊人的，开创了一新时代，人们常喜欢用天才来形容这种人。

其实，在整他创作过程中，他玩的就是生命，玩的就是心跳，玩的就是热血沸腾。

音乐是热血的燃烧，语言是冷血的释放。而他的摇滚乐就是生命的沉醉与迷恋、绽放与沸腾。

三、

谁是最幸福的人？

就是他，就是那个生命最光辉、最灿烂、最欢乐、最迷恋的人啊！

其实，我想，与他的生命相同的人也许不少，但能够把这种生命充分表达出来的人，全世界也不多吧！

他用音乐、用语言完美地表达了他的生命他的灵魂。

这就是说，他的音乐、他的语言和他的生命一样精彩。

更准确地说，他是一个歌手，更是一个诗人一个艺术家一个文学家一个灵魂的守护者。

归到题目，这一切对他来说就是“玩”，他就是要让自己的生命在音乐中在语言中燃烧。

首先，他有一颗火热的心，然后，他让自己的双手、大脑尽情“玩”，让自己的生命充分显露于世，让更多的人与他一起沸腾。这或许就是玩的最高境界，真正的创造用的就是生命。而用生命创造的人就是最幸福的人。

但，这种幸福从何而来？

从你最喜欢做的一件事开始，从你贪玩、迷恋一件小事开始。儿童的游戏，玩，人们常常这样说。

而，到了黄家驹那种地步，就是玩的最高境界。

热爱与投入，生命才会有灿烂才会有辉煌，他的“玩”，就是全身心的热爱与投入。

四、

杰克·伦敦，《热爱生命》、《野性的呼唤》的作者。
在他的自传体小说《马丁·伊登》中，我们可以清楚地看到他生命的热爱与投入，快乐与狂喜。

黄家驹是“沉醉于音阶”，马丁·伊登就是沉醉于知识沉醉于文字。

在学习书籍的知识之前，他的生活的知识就已经很丰富了。他热爱书籍里的知识，这和他热爱生活中的知识一样。

他有非凡的天赋才能，因为他所学的知识都直接化为了他的感受与思考。读诗时，他读懂了诗所写的神秘感受及美妙感觉，哲学思想让他看清了世界的结构与原理。

他要写作，这是他的工作也是他的事业。写作的喜悦源自他对美的敏感和他的生命力。他有那么精彩的生活要写，而且能够写好，他要让别人看到他看到的，听到他听到的，感受他所感受到的。

他的学习就是为了创造。他要把内心汹涌着的美表达出来，他要表达人类的渴望与梦想，他要做那些美好事物的代言人，他知道他能。

这就是他的热爱与投入，这就是他的喜悦与狂欢。可惜，灿烂的生命仿佛昙花一现，也许他就是要把常人百年光阴聚焦得更灿烂更辉煌而采取的极端方式吧。与黄家驹一样，就在他的生命显露于世之时，他的生命之火熄灭了。

但，人类会永远记住这团火焰，因为他曾经燃烧得如此红火，给后代留下了无数的光与热。

五、

他是生命和语言的完美结合，在他语言的背后，是生命这团火焰（的燃烧与熄灭）。

他的生命有多精彩，他有语言就有多精彩。

同时，也让我看清了语言与生命的关系。

A、生命精彩而语言苍白。这表现在很多人生活经历与内心世界丰富，而语言技能并未同步发展。
B、生命和语言一样苍白。没有生活没学语言，就是有语言学习，也因为缺乏生命力而苍白无血。
C、生命和语言一样精彩。既有丰富的生活体验，也有内在的激情与智慧，语言同样精彩而绚丽。

上一篇：“德知”“德识”“德行”“德性” 断想下一篇：给校长的十条建议

(阅读次数: 次)

书画艺术网免责声明：本网站转载纯粹出于为网民传递更多信息之目的，无任何商业目的。如本网站转载稿件涉及版权等问题，请作者在两周内速来电或来函书画艺术网xxb86225#163.com联系，在此，我们首先向您表示诚挚的歉意，并将尽快予以改正。本网站上发表的内容只代表作者本人之观点，本网站只出于传递更多信息之目的，并不意味着赞同其观点或证实其内容的真实性。

[

收藏] [

推荐] [

评论(0条)] [返回顶部] [打印本页] [关闭窗口]

相关文章

国外教育的五个典范

多元智能理论与新课程	2007-08-18
多元智能理论与家长	2007-08-18
多元智能理论在澳洲幼儿园	2007-08-18
在评价中快乐成长	2007-08-18
写给大班毕业幼儿的信	2007-08-18
科学活动《好玩的水》	2007-08-18
探索：恐龙知识竞赛	2007-08-18
幼儿园综合教案：制作手套	2007-08-18
如何引导幼儿午睡	2007-08-18
幼儿园保健教师考核细则	2007-08-18
教育之美在“度与和谐”	2007-08-14
从阅读教学透视语文学科的人文性与工具性	2007-08-14