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个性化语文课堂教学的几个问题及教学建议 |
| 几个问题： 1、课程性质 工具性与人文性的统一，需要进一步准确理解和正确体现。 防止偏向一端或二者割裂，警惕造成两败俱伤；训练语言是语文课程的专务，应避免游离于理解和运用语文的过多的活动、表演。 2、防止自主、合作、探究学习浮于表面，又放弃教师主导作用。[阅读全文] |
日期：2007-08-14 18:49:14
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校长选拔要破除四论 |
| 最近，我听说了这样一件事，一所学校在民主选举校长时，得票极高的一位老师被组织上否定了，原因是该老师是一位体育教师。听到这件事时，我感到十分震惊，现在都什么时代了，居然还有人抱着这样的观念。 什么人能够当校长，校长应具有什么素质，这在１９９１年６月原国[阅读全文] |
| 日期：2007-08-14 18:45:09
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引领学生走进汉代文化艺术空间 |
| 汉代是中国历史上一个鼎盛的时代， 是一个充满自信和奔放的时代。鲁迅先生说唯汉代艺术，博大沉雄。而雅安独特的汉代美术文物遗存最为丰厚，素有汉代文物之乡的美誉，见证和传承着大风起兮云飞扬 的汉风，它为学校实施课程改革准备了独有的条件。在开发校本课程《走进汉[阅读全文] |
| 日期：2007-06-04 07:35:34
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中国共产党建党周年讲话稿 |
| 今天，我们怀着喜悦的心情，迎来了中国共产党成立82周年纪念日。在此，我们向战斗在全市各条战线上的广大共产党员和党务工作者，致以节日的问候！ 中国共产党从诞生到现在，已经走过了82年的光辉历程。82年来，是中国共产党领导人民经过艰苦卓绝的武装斗争，建立了社会[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:52:02
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庆祝中国共产党建党周年演讲稿 |
| 今天，我们怀着喜悦的心情迎来了中国共产党的80华诞。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党领导全国各族人民推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的胜利，建立[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:46:14
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教师师德师风演讲稿 |
| 尊敬的各位领导,亲爱的老师: 大家下午好! 坦白地说:在我那颇为贫乏的词库里,我实在找不到更为确切的词语来概括我今天的演讲,于是,我把它取名为追求!!! 由学生到教师是我人生的一大转折点!想想去年的这段日子,我正在人生的十字路口上徘徊着,矛盾着,斗争着 2002年的6月份,[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:41:18
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浅滩电教媒体在低年级“说话”训练中的运用 |
| 说话训练是整个小学阶段语文教学的重要组成部分,也是作文的初步训练。美国心理学家布鲁姆经过多年研究发现,儿童从四、五岁到九、十岁，他们的模仿力和记忆力都很强，是学习语言的最佳期，称之为语言的习得期。在这一阶段，说话教学的形式和方法直接影响整个说话教学的[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:37:15
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多媒体课件在优化课堂教学中的功能及其策略研究 |
| 数学是抽象性、逻辑性很强的一门学科，小学生的思维正处于由具体形象思维为主向抽象逻辑思维为主的过渡阶段，小学数学必须在数学知识的抽象性和学生思维的形象性之间架起一座桥梁，而多媒体课件正是这样一座桥梁。 一、多媒体课件在优化课堂教学中的功能 在概念教学中，[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:35:55
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重视非智力因素在计算机教学中所起的作用 |
| 摘要： 石桥二小徐浩 论文摘要： 激发学生正确学习计算机的动机，培养学生学习计算机的兴趣，养成学生良好的学习计算机习惯等等，这些非智力因素，在计算机教学中都应得到重视。它们可以促进学生智力的发展，并且和智力因素一起，在计算机教学中起着应有的作用，在学生[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:34:56
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浅析新课改下小学数学课堂教学活力的探究 |
| 让数学课堂真正活起来浅析新课改下小学数学课堂教学活力的探究 摘要： 新课程理念就像一阵新鲜的海风，不断冲击着我们的课堂教学；也像一名年轻的开拓者，不时地带给我们神采和活力。我们的学生是有生命的人，他们有人格、有尊严、有理想、有追求，他们渴望获得自由、[阅读全文] |
| 日期：2007-05-26 21:32:58
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教师党员个人年终总结 |
| 一年来，本人认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，积极学习三个代表，在思想上按党员标准严格要求自己，在工作上勤勤恳恳、任劳任怨，在作风上艰苦朴素、务真求实，较好地完成本校安排的各项任务。为教育事业尽心尽力，努力工作，主要情况汇报如下： 在思想上，[阅读全文] |
| 日期：2007-05-17 14:31:44
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优秀班主任工作总结 |
| 我自93年毕业就一直担任班主任的教育教学工作，多年的班主任工作实践使我深切地认识到班主任是党的基本路线政策和教育方针的贯彻执行者，是对学生进行管理教育组织者和领导者，是学生健康成长过程中的引路人。因此，班主任的工作要求我们全身心地投入进去勤思考、勤计划[阅读全文] |
| 日期：2007-05-17 14:30:46
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实习工作总结 |
| 从 1990 年起，我系作为南京大学首批教改试点单位，在本科教学中率先提出并施行 3+0.5+0.5 教学改革和人才培养模式。该模式的具体内容是：对 4 年制本科生，首先利用前三年的时间进行公共基础课、专业基础课和专业课的教学；然后让他们走出课堂，到党政机关和企事业单[阅读全文] |
| 日期：2007-05-17 14:29:32
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弘扬和培育民族精神教育月活动的总结 |
| 2004年乌市第十三中学开展第一个中小学弘扬和培育民族精神教育月活动的总结 胡锦涛同志在十六大报告中指出：民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族，没有振奋的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。我校深入贯彻《中共中央国务院关于进一步加[阅读全文] |
| 日期：2007-05-17 14:27:57
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教育实习总结 |
| 紧张、美好的实习生活结束了，在这短短的一个月里，我和同学们以及带课老师建立了深厚的感情。临走之前，确实有些依依不舍，但是我知道，人生中这样的分离还会有很多次。 第一天去实习学校的时候，我们几个住宿的同学去得非常早，因为那时还不知道学校的具体位置，所以[阅读全文] |
| 日期：2007-05-17 14:25:47
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